{"id":140242,"date":"2025-05-20T06:48:48","date_gmt":"2025-05-20T06:48:48","guid":{"rendered":"https:\/\/science.unib.ac.id\/d3keperawatan\/?p=140242"},"modified":"2025-05-20T06:50:41","modified_gmt":"2025-05-20T06:50:41","slug":"edukasi-kesehatan-tentang-conscious-regain-penanganan-korban-pingsan-di-smpn-21-bengkulu-tengah-oleh-tim-pengabdian-masyarakat-prodi-d3-keperawatan-universitas-bengkulu-tahun-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/science.unib.ac.id\/d3keperawatan\/edukasi-kesehatan-tentang-conscious-regain-penanganan-korban-pingsan-di-smpn-21-bengkulu-tengah-oleh-tim-pengabdian-masyarakat-prodi-d3-keperawatan-universitas-bengkulu-tahun-2025\/","title":{"rendered":"Edukasi Kesehatan tentang Conscious Regain : Penanganan Korban Pingsan di SMPN 21 Bengkulu Tengah oleh Tim Pengabdian Masyarakat Prodi D3 Keperawatan Universitas Bengkulu Tahun 2025"},"content":{"rendered":"\n

<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>
\n

(Bengkulu, 20 Mei 2025)<\/strong> Pengabdian masyarakat yang dilakukan di SMPN 21 Bengkulu terkait penanganan pingsan memberikan manfaat yang signifikan bagi siswa, terutama dalam meningkatkan kesadaran dan keterampilan mereka dalam menghadapi situasi darurat. Dengan adanya pelatihan pertolongan pertama yang difokuskan pada penanganan pingsan, siswa dapat belajar mengenali tanda-tanda awal pingsan dan melakukan tindakan yang tepat untuk menjaga keselamatan diri sendiri maupun teman-temannya. Selain itu, pelatihan ini juga membantu guru dan staf sekolah untuk lebih siap dalam memberikan pertolongan yang cepat dan efektif saat kejadian pingsan, sehingga mengurangi risiko cedera atau komplikasi kesehatan. Secara keseluruhan, pengabdian masyarakat ini berperan dalam menciptakan lingkungan sekolah yang lebih aman dan peduli terhadap kesehatan, serta memperkuat kemampuan siswa dalam menghadapi situasi darurat.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\"\"<\/figure>
\n

Upaya yang dilakukan ini membutuhkan dukungan berbagai pihak salah satunya dukungan dari Universitas Bengkulu (UNIB). Salah satu solusi yang diberikan UNIB adalah dengan melakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Selanjutnya perlu adanya kerjasama antara Institusi Pendidikan dan pihak SMPN 21 Bengkulu Tengah. Diharapkan siswa mampu untuk memahami dan mampu untuk memberikan pertolongan dan penanganan pingsan. Berdasarkan permasalahan tersebut TIM pengabdian kepada masyarakat dari UNIB berinisiatif akan melakukan penyuluhan kesehatan remaja.Mitra Program Pengabdian pada masyarakat adalah SMPN 21 Bengkulu Tengah dengan kelompok sasaran adalah siswa kelas VIII dan IX. Kegiatan ini dilakukan oleh TIM dosen prodi DIII keperawatan Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Bengkulu yang terdiri dari Ns. Imron Rosyadi, M.Kep (ketua), Ns. Yusran Hasymi, M.Kep. Sp. KMB, Ns. Nova Yustisia, S.Kep. M.Pd., dan Ns. Bardah Wasalamah, S.Kep. M.Kep. serta melibatkan dua orang mahasiswa TK I semester 2 yakni Alvina dan Rival Altanzah. Berdasarkan penjelasan diatas maka TIM pengabdian akan melakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan judul \u201cPeningkatan pemahaman siswa SMPN 21 Bengkulu Tengah tentang Conscious Regain\u201d.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

(Bengkulu, 20 Mei 2025) Pengabdian masyarakat yang dilakukan di SMPN 21 Bengkulu terkait penanganan pingsan memberikan manfaat yang signifikan bagi siswa, terutama dalam meningkatkan kesadaran dan keterampilan mereka dalam menghadapi situasi darurat. Dengan adanya pelatihan pertolongan pertama yang difokuskan pada penanganan pingsan, siswa dapat belajar mengenali tanda-tanda awal pingsan dan melakukan tindakan yang tepat untuk […]<\/p>\n","protected":false},"author":20,"featured_media":140248,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[528,537],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/science.unib.ac.id\/d3keperawatan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/140242"}],"collection":[{"href":"https:\/\/science.unib.ac.id\/d3keperawatan\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/science.unib.ac.id\/d3keperawatan\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/science.unib.ac.id\/d3keperawatan\/wp-json\/wp\/v2\/users\/20"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/science.unib.ac.id\/d3keperawatan\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=140242"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/science.unib.ac.id\/d3keperawatan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/140242\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":140247,"href":"https:\/\/science.unib.ac.id\/d3keperawatan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/140242\/revisions\/140247"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/science.unib.ac.id\/d3keperawatan\/wp-json\/wp\/v2\/media\/140248"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/science.unib.ac.id\/d3keperawatan\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=140242"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/science.unib.ac.id\/d3keperawatan\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=140242"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/science.unib.ac.id\/d3keperawatan\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=140242"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}